Кино и гендер
Рубрика: Моя жизнь | 17 Авг 2011 в 4:08
С 12го по 16 июля участвовал в достаточно интересном событии, собравшем киношников и общественников со всей Украины – GenderCamp`е. Поднять (как идеал – преодолеть) тему гендерных стереотипов средствами визуального искусства, вот основная цель проекта. Первый день – гендер-тренинги, второй – кинообразовательный (мастер-классы по режиссуре, операторскому, сценарному искусству и продвижению видео в социальных сетях), а оставшиеся 3 дня – непосредственно съемка и презентация созданных социальных роликов.
Скажу честно, тема равенства полов меня совершенно не волновала. А уж такой болезненный вопрос, как то насилие в семье – что и говорить. Совсем не в фокусе. Даже больше, ехал я в Киев с мыслью, что главная задача на первый день это отмучится: считать много не актуальной информации, желательно с наименьшими усилиями со своей стороны
. Сберечь их для освоения материала по киноискусству, работе с техникой: съемкой видео на фотоаппарат Canon EOS 5D, использованием профессионального осветительного оборудования KINOFLO. Смешно признаться, я даже с телевизионным штативом ранее никогда не работал – представляю, как забавно я выглядел, когда пытался настроить горизонт, также как на фотоштативе.
Думал так, да сделал иначе. Уже на первом занятии отказался от выгодной в плане сохранения энергии нейтральной позиции и стал, как обычно, спорить
. Доказывать, что нет проблемы какой-то недооцененности женского труда в обществе. Что исключительной причиной возникновения домашнего насилия является общий низкий интеллектуальный уровень населения и отсутствие такого необходимого предмета в школах и вузах, как «структура и проблематика человеческих отношений» (не с социологической, а с этической точки зрения): нас учат считать, писать, помнить, анализировать информацию, но никто не рассказывает о том, как взаимодействовать с другим живым существом, как начать или прервать отношения принеся как можно меньше болезненных переживаний партнеру, как работать со своей эмоциональной сферой и что вообще она из себя представляет, какие могут быть виды любви. Считается, что этот урок должны преподать родители, но каждый ли может похвастаться, что вырос в такой благополучной семье, где родители хотя бы свои этические конфликты решили и смогли сформулировать, вывести какую-то стройную типологию чувствительности, о который бы могли поведать чаду, чтобы он не повторял ошибок, осознавал, что тем или иным действием он причиняет боль (совсем не только физического плана).
Но в какой-то момент я умолк. Во всей своей пламенной речи заметил один решительный недостаток. Я не предлагаю решений, а просто декларирую какие вопросы, скорее религиозного, чем социального рода меня волнуют. Сам не представляю, как правильно вести себя в жизни. Что я могу советовать и о чем спорить. Я ничего не знаю. И поэтому, снова буду совершать ошибку за ошибкой (с надеждой, что чему-то учусь). Решать актуальна тема или нет явно не мне, а куда более уверенным, а не совсем запутанным, людям.
P.s. Ниже учебный социальный ролик, который мы отсняли во время летнего кинолагеря:



Отзывов пока нет.